母亲是孩子形成好性格的基础
大部分人干了坏事后，都会历程一种不安的负罪感或羞耻感。这类感受事实上保护着做了错事的人，标志着他们还有良心。负罪感或羞耻感保护着大家及其生活在其中的社会，在人的人性与兽性之间竖起了的一道屏障。大家的人性包含道德伦理原则。同情是大家人性的一种品质，可以约束大家，使大家防止干坏事。然而，大家的兽性窝藏着很多欲望、情欲和情感，它们会驱策大家做一些不可理喻的愚蠢之事。
大家所受的人性爱文化来自于爸爸妈妈、学校和社会，也来自于孔子等很多伟大教育家的智慧。大家所受的教育会扎根于大家的性格特点之中。好的性格特点能使大家一辈子防止作恶犯罪。但要了解，人的性格特点在童年早期就已塑导致型了。
有的人不幸的是这种类型的人目前愈加多没受过人性的教育，没成为完全的人。所以，愈加多的人只剩下了兽性，这兽性使他们变得嫉妒、易怒、好斗，使他们觊觎别人的财产，怀疑别人的动机和行为。这类人的兽性不会阻止他们去做风险别人、动物和自然的暴行。只有大家的人性才会阻止大家犯下这种暴行，而这种人性是从幼年早期的教育获得的，并永远跟着大家。
科学研究已明确指出，那类仅有兽性的人具备反社会型人格。反社会型人格是一种很紧急的心理障碍，是一种人格或性格障碍。这种心理障碍并不会公开地表现出来，这一点跟其他精神病人或抑郁病人不同。有这种类型的人格障碍的人会小心翼翼地掩盖他们的问题，在公共场所遮掩得特别好。他们一般已经在社会上获得了肯定的地位和权力。但，当他们跟亲近的人在一块的时候，或者在无人认识他们的场所，他们就不想抑制或者没办法抑制他们的本性，就会原形毕露。譬如说，他们或许会变得凶暴起来。
这类人没掌握如何分辨对错好坏。他们没掌握如何约束他们的兽性及其强烈的欲望和情感，没掌握让我们的高级本性或人性控制我们的兽性。这一点会在他们与人交往的过程中，或在对待动物和自然的过程中显现出来。
即便他们干了坏事，他们也不感觉自己错了。他们甚至感觉很好，而且会狡猾地掩盖他们的恶行。他们没能培养出一种引导他们在生活道路上前进的良心。这类人一般都极其聪明，精于掩饰我们的动机和行为。他们非常会保护自己，不叫人发现真相。所以他们的本性一般不为人所觉察。可是，有一天，他们或许会禁不住魅惑而犯罪。即便这个时候，他们也不会懊悔自责。他们或许会对自己或好友如此说：噢，她从我眼前走过，我就感觉自己想揍她。那是她的错。很好，我杀了她可是，哪个让她在我手痒的时候从我面前走过呢？
性格障碍病人会鄙视一个善良、靠谱的人，一个对别人，特别对那些身处困境的人满怀同情的人。他可真蠢！一直在帮其他人，而不想着把钱和精力给自己留下来，不去想如何提升生活水平，如何赚更多的钱，如何更快地获得成功，得到大家的认同。他管好自己就好了，又何必去管别人的不幸、伤痛和困苦呢？一个反社会型人格的人是不会尊重一个善良的人的。
一个患有反社会型人格的人会做出危及整个人群的事。譬如说，在森林中点火，然后幸灾乐祸地看着大火熊熊燃烧，看着消防员拼命救火有的消防员甚至可能葬身火海呢。这种类型的人还可能心中怀着深仇大恨，所以他们就会羞辱人，伤害人，想剥夺别人的尊严，并以此为乐。
一个患有反社会型人格的人会炸毁一座公共建筑，就算有成百上千的人在里面工作。他好像想成为一个名人，而他的兽性驱使他达到这一目的的唯一方法，就是犯下一桩紧急罪行，从而登上全国各大报纸的头版头条。阿德勒说：他们的世界观有问题，他们对我们的价值和别人的价值的评估也有问题。
患有反社会型人格的人会以作恶为乐，仿佛这能消除内心的一种深深的痛楚。人心里如何会产生这种痛楚呢？
这种痛楚是童年早期不幸的环境和遭遇导致的苦果，甚至跟出生前的事情也有关系。出生前，婴儿在母体内通过血液循环和妈妈联系在一块，与妈妈一道历程着许很多多或好或坏的事情，既推荐着妈妈最愉悦的感受，也分担着妈妈最忧伤的情感。未生的婴儿跟妈妈的情感密切联系在一块，跟妈妈日常发生的事情，不论过去的还是目前的，都间接地联系在一块，而且还跟妈妈对将来的担忧和忧虑联系在一块。
婴儿跟妈妈（一般也是婴儿的看护者）的这种关系在出生后能否延续，这是孩子小时候早期中非常重要的事情。为何呢？一只小猫非常快就能长成一只真的的猫；事实上，它在出生后仅需几天的时间就能做到这一点。可一个人需要好多年才能成为一个真的的人。
每一个孩子既大概成为世界的光明，同时也会带给世界黑暗。孩子会依恋我们的看护者一般是母亲，这是形成好性格的基础。孩子对母亲或看护者的这种依恋也称为联结。正是因为这种联结，婴儿才能向母亲或看护者学习怎么样成为一个真的的人。
具备性格障碍的人要么从未体验过这种依恋，要么只不过部分地体验过。他们的联结是不完整的，不充分的。具备紧急性格障碍的人在生命之初是无所倚赖的，由于他们在童年的早期没机会跟看护者形成一种依恋的关系。
譬如说：他们可能是未婚母亲生的。未婚母亲生活条件非常艰苦，情绪非常糟糕，所以就不大可能给孩子创造多好的生活环境。未婚母亲没办法给孩子充分的关爱。如此，孩子出生后就生活在一个绝望、无助的世界里。或者是另一种状况：孩子的爸爸妈妈是狂热的业务场上的大忙人，他们天天都承受着巨大的重压，而且还有接连持续的物质方面的忧虑。他们没时间照顾孩子，对孩子也没感情。孩子出生后不久就托付给了奶奶。奶奶累了，就把孩子放到她的妹妹怀里，而她妹妹又把孩子放到我们的保姆怀里，可是保姆干完活后还要照料她我们的一家人。于是，这家人就决定把还非常小的孩子送进一所离家非常远的托儿所，孩子的爸爸妈妈为此还要付一大笔钱。孩子感觉自己被完全抛弃了，于是天天晚上临睡前，都会拿头在墙上撞好几个小时，直到精疲力竭。睡觉时他会做噩梦。孩子非常痛苦，由于无人理解他，也没哪个真的关心他。
社会依恋关系从童年早期起就开始产生了。这种关系是由婴儿与妈妈之间的爱与信赖构成的。婴儿有了安全感后，就能进行学习了。对这一联结关系的体验是生命的第一年中最深刻的体验。
假如缺少适合的联结，无所倚赖的婴儿就会产生怀疑和深深的愤怒。他所感觉到的全是负面的情感。他对其他人没积极的情感，成了一个没良心的孩子。他没办法打造人际关系，没办法学习，主如果没办法学习爱与关心。一位专业大夫如此说道：一个孩子在小时候跟看护者打造起来的联结构成了他以后心理进步和人际关系的基础。这位大夫在一所旨在帮助有性格障碍的青少年的机构中工作。
孩子要掌握做人是一件十分微妙的事情，那得有一个真的具备人性的环境，也就是要有爱和关怀，与跟我们的唯一看护者所打造起的稳定而持久的联系。如此，孩子就会培养出积极的情感和好的关系。培育良心，不同对错善恶，选择正确的好办法，摒弃日常恶劣的方面，这类都是孩子从爸爸妈妈那里学来的。正是爸爸妈妈教给了孩子道德和伦理。
你们要竭尽全力获得内在和外在的善美，由于人性之树的果实一直就是，而且永远将是内在与外在的善美。人假如不拥有常识或技能，那他就是一棵不结果的树，这是不可取的。所以，你们要尽你们所能，用常识、智慧、灵性洞察力和雄辩的口才等果实来装扮这棵人性之树。
大家对生活持积极还是消极的态度取决于生命刚开始的那几个月、那几个年头。婴儿的头九个月至关要紧，对于联结纽带的打造特别这样。人在头两年会学到很多终身受益的要紧东西。
一个孩子子假如未能跟慈爱的妈妈打造起舒适温馨的关系，他心中就会有不少痛苦。他将不可以达到做人的规范，会培养很多反社会的习性。由于没人引导他，没人练习他获得积极的品质和态度，如坦诚、可信、诚实和靠谱等。他将掌握坑蒙拐骗、偷盗打架、残酷待人等恶习。在学校，他会旷课逃学，由于他从学习中得不到任何乐趣。他更喜欢在田野里或肮脏的城市大街上晃荡。规则，或者说遵守规则对如此的孩子来讲是非常困难的。
说到人际关系，这类孩子没办法跟爸爸妈妈或老师打造起相互信赖的关系。没这种互信的关系，他们既没办法掌握关爱人类，也不会相信自己，信任自己。就是在学校里，他们的学习力也常常大优惠扣。他们跟班上的同学或邻居的孩子成不了长期的朋友。假如有一个善良慈爱的人对他们表示关爱，他们没办法同意这种关爱，也不会回报以信赖和关心。他们不会表达友爱之情。
患有反社会型人格的孩子或大人有一个标志，就是他们不会跟人进行目光接触。如此的孩子会防止直视别人的双眼，他们害怕其他人直视他们的双眼，发现他们在说谎或骗人。当有人直视他们时，他们害怕感觉到自己内心深藏的痛楚。
患有反社会型人格的孩子有搞破坏的本性。他们有时会摧残自己，有时会破坏东西，如家具或者房屋（他们有时会把房屋点着）等，或者虐待别人或动物。他们也会暴跳如雷。
这类孩子有些还会遇见语言或学习问题。要他们服从权威，如服从爸爸妈妈、老师或学校管理职员，那是不可能的。他们藐视权威。依据他们的经验，权威不但没什么帮助，而且是残忍的、有害的。比如，他们可能历程过严厉的惩罚或责骂，或者一个没爱的冰冷气候。如此的孩子不曾感受过好人际关系的温暖。他们的内心就仿佛有一道障碍，使得他们没办法感觉到这一点。
对青少年而言，在这份不好的习性的长单子上，还要加上以下内容：酗酒、吸毒、好斗与在性方面的侵犯性。
在成人阶段，患有反社会型人格的人在工作中会遇见困境：他们非常难维持一贯的工作成绩。他们也非常难成为一个有爱心的、乐于支持的配偶。抚养孩子对他们来讲也很不简单。他们自己没得到过好的抚养，没如此的历程可供学习，他们又怎能成为好爸爸妈妈呢？
作为一个人，他们寂寞无伴。他们是孤独者。他们永远不会打开心扉向别人倾诉。他们疑心重重，遮遮掩掩。他们的人际关系缺少温暖和深度。他们的感情和情绪像浅水滩一样肤浅。不论在家，在工作中，还是和朋友，他们都打造不起持久的关系。他们内心深处对自己也不认可。他们对自己或我们的生活并不满足。
总而言之，反社会行为来自于童年早期。童年早期正是人一生中培养真的的人性品质、态度和行为的阶段。在此期间，人要培养积极的情感和态度，打造好的人际关系，掌握分辨好坏，培育良知，了解善良与公正。童年早期的烙印对一个人以后的一生都具备持久深远的意义，不论是对童年、年轻人还是成年都是这样。等一个孩子长成了年轻人或成人，再要他改变我们的人格或性格的很多方面，那将是很不简单的。虽然在关爱他的大家的努力帮助下，他仍大概改变自己性格的某些方面，但那需要时间，需要他本人和他周围的环境非常有耐心。
一个实质例子：婴儿或许会有一些很难确诊的耳朵痛或肚子痛。假如爸爸妈妈或看护者不想法减轻婴儿的这种持续的疼痛，婴儿就或许会有产生人格障碍的倾向。婴儿不相信自己可以承受这种持续持续的疼痛。假如持续的疼痛得不到缓解，婴儿就会恐惧不安，没办法学习。